肖杰很坦白地說

2014-09-03 16:28 來源：http://m.elinglong.com/ 閱讀：次

　　他說：“這里學術氛圍非常活潑，不僅有很多高水平的訪問學者，還有高水準的課程，數目之多、水平之高明乎想象，僅就美國哈佛大學教授、美國科學院院士以及其余各國的專家學者就超過了兩百多人，固然他們講得課比擬難懂，非常前沿，然而許多人仍是在當真地聽。這些人對學識的熱忱，超出我的想象。”

“好比一個愛好文學的人，每天讀著巴爾扎克的小說，突然間，巴爾扎克來到你面前一樣驚喜。”

　　來自澳大利亞的數學教授本•安杰，不僅給謝松晏他們班上微分幾何課，還為謝松晏精心設計領導了畢業論文。

　　在中心成立之際，他的導師丘成桐先生就邀請他來清華講學。“我對數學很多的理解，得益于丘先生當年的教學。很愉快在畢業之后，跟丘先生始終堅持著合作，至今我們之間還時常交談著對數學的不同懂得。丘先生對我的全部數學閱歷有著非常大的輔助。”舒恩說。

　　來清華之前，舒恩對這里并不懂得。來到這里之后，他覺得這里十分便利，完整超越了他的設想，尤其是在教養上。

　　今年61歲的舒恩教授，是一位純樸、嚴謹的數學大師。

　　讓謝松晏印象最深入的，是這些大師無比渾厚和友善：“良多時候，他們在上課時，不告知我們某一個詳細的知識，往往是在暗里交換時，會毫無保存地告訴我們應當如何思考問題、如何做數學。”

　　中央的拜訪學者中，不乏世界頂尖的數學大師，他們開設的課程對擴大學生學術研究視線，了解當今數學研討最前沿的知識范疇起到了極大的推進作用。

　　“截至2011年底，中心已有五位全職教授，三位副教授，三位講師、助理教授和兩位博士后。預計到今年秋季，將會再增添約十名全職成員。&rdquo,工商培訓班;清華大學數學系主任肖杰對記者數起家珍。

　　在短短的兩年多時光里，欣欣向榮的數學迷信中心，繚繞著這兩個宏愿，在全面配合清華數學系學科建設和學生造就的框架下，中心逐漸構成了本身豐盛機動、前沿高真個課程設置。同時，引進了來自世界數學各個領域的全職教學，還加快接收富有才干的青年景員，致力于培育下一代國際數學界的領軍人物。

清華數學中心的兩個宏愿

　　跟他一樣，清華數學系的同窗們每周有兩次機遇，到中央凝聽世界級大師的講座。

　　他笑著說：“我很滿足當初的狀態，與清華的老師、學生交流得很好，除了教學之外，因為沒有治理和組織上的事務，可以有更多的時間做自己的研究。在這里自己不僅證明了新的定理，即對于愛因斯坦方程的一些成果，還能夠在講課時，把以前的研究成果總結一下。”舒恩還熱情負責地給高年級學生寫推薦信，使得他們到世界一流大學深造成為可能。

　　謝松晏還驚喜地說：“以前國外的一些名牌大學不了解我們的學習情形。自從清華數學核心引進了巨匠，并有了大師們的推舉信后，逝世界名牌大學就輕易多了。從這個意思上說，是丘成桐先生轉變了咱們這一代人的人生發展軌跡。”

　　“中心的成員致力于幾個穿插重疊的研究領域：利用數學和偏微分方程、微分幾何與幾何剖析、代數與代數幾何、數學物理、幾何成像，跟著中心的成長，他們的研究不會只限于這些領域，我們盼望招收其他領域的優秀人才，并盡最大盡力尋找新的研究人才。”數學科學中心副主任潘日新信心滿滿地說。

　　“中心請來的這些國際一流的數學專家學者，都是丘成桐先生親身點將的，大多數是他的配合者和友人。”清華大學數學系協作成員、微分多少何教授李海中說。

　　“清華大學數學科學中心致力于將清華及海內的數學研究水平推動到國際前沿行列，建立一支由一流數學家組成的研究隊伍；培養數學界的新一代學術首腦。”

　　“事實上，這兩年來丘成桐先生帶著我們沒日沒夜地工作，他常常是在這里下了飛機，電話就響了，在那里就有會有人等著他，都六十多歲的人了，素來都不時差的概念，每天都部署得滿滿的，我們隨著他干都有點趕不上趟。”肖杰很坦白地說。

　　“除了應聘優良的青年數學才俊、國際頂尖級大師之外，中心和數學系之間有著親密的合作，有六位數學系的老師參加中心工作，成為數學中心的兼任成員。”

　　從小成長在美國俄亥俄州農場的他，在1968年讀完高中時，正遇上美國政府為了實現宇宙空間打算，激勵學子學習數學和技巧科學。再加上他從小對數學就有濃重的興致，所以天然而然地便走上了數學科學研究之路。

　　這不僅是丘成桐先生，也是中國數學人所等待的氣象。

　　對此，有名數學家、菲爾茲獎取得者丘成桐不是坐而論道，而是在2009年12月17日的那一天，即清華大學數學科學中心（MSC）成破之際，發出了兩個洪亮的宏愿：

　　“有雄厚的師資力氣，有謹嚴的學術氣氛，樹立一支一流數學家步隊、培養數學界新一代首領。”

　　“比方，著名數學大師漢密爾頓，今年來數學科學中心講了兩個月的課，他非常敬業，一堂課下來，滿黑板都是他推導出來的公式。他不僅課講得出色，而且很忘我地將他的研究結果毫無保留地獻給大家，還有舒恩等。這些大師都是如斯。課前，他們將多年的講稿傳到網上，并有助教來負責給大家答疑。聆聽這些大師的報告，真是開眼界，激發了本人的信念。”李海中很有感想地說。

　　“這些大師如此實切實在、認認真真，真是二心一意地想在這里教出些優秀人才、拔尖人才啊！”肖杰說。

　　這也是丘成桐先生所冀望的：“讓學生們在充斥活氣的課堂中，學習從最基本到最前沿的多種多樣的數學常識。”

　　“中心這些傳奇人物，像證實龐加萊料想的哥倫比亞大學傳授漢密爾頓（Richard Hamilton）、斯坦福大學教授舒恩（Richard Schoen）、蘇黎世聯邦高級產業學院（ETH）克利斯托德洛（Christodolou）教授等都曾來此講過課。他們對我來說，比如一個喜好文學的人，天天讀著巴爾扎克的小說，忽然間，巴爾扎克來到你眼前一樣驚喜。”

　　截止到2011年底，中心已邀請了60余位來自世界各地著名的外籍和華人數學家到清華訪問，訪問期間共開設了60余門短期課程，每門課每周上四至五小時。

　　“為什么我們的學校老是培養不出出色人才？”錢學森先生留下的這一歷史問號，道出了大師對教導的期盼和焦急。

起源：光亮日報 2012 *** 10 *** 09 計亞男

　　“領有79名教人員工的數學系，是中心的性命線。中心和系采用輪流教學的方法，跟著系里的教學請求走。引進名師，對我們也是挑戰，不學習是跟不上的。”肖杰說。

“引進名師，對我們也是挑釁，不學習是跟不上的。”

“他們對知識的熱情，超出自己的想象。”

　　中心不僅對本校的師生有著很大的吸引力，對周邊地域院校的師生晉升學術水平也起到必定推動作用，中國國民大學、中國科學院、北京航天航空大學、復旦大學、浙江大學和北京師范大學等學校的老師和學生也時常來此聽課、交流。

　　“期待中心多給我們數學系本科生開這樣的公共課，特殊是中心引進的那些青年講師，他們程度高，課講得好，異常有利于我們成長。”謝松晏期盼道。

　　“聽著名數學家漢密爾頓的課，真是種享受！他談到證明龐加萊猜想進程，輕車熟路，一道道題、一個個公式，每個步驟精打細算地寫在黑板上，認認真真、清明白楚。”謝松晏興奮地說，今年他在清華大學數學系本科畢業后，有幸被法國巴黎第二大學錄取，研讀碩士學位。

　　考慮了片刻，他接著說：“清華的本科生素質很高，不比國外的任何處所差，甚至是美國。”

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