海內(nèi)外大學(xué)校長(zhǎng)談清華百年與大學(xué)建設(shè) - 清華大學(xué)消息網(wǎng)

2014-05-16 16:11 來(lái)源：http://m.elinglong.com/ 閱讀：次

　　慕尼黑大學(xué)副校長(zhǎng)Reinhard Putz則并不以為學(xué)校領(lǐng)有很長(zhǎng)的歷史對(duì)現(xiàn)在教育的發(fā)展有多大的意思，要害在于當(dāng)下，歷史是否對(duì)學(xué)校當(dāng)初的發(fā)展有增進(jìn)。一所大學(xué)最主要的是破足今天，放眼未來(lái)，意識(shí)到今天的問(wèn)題才能在將來(lái)去解決問(wèn)題、能力更好的發(fā)展。

　　談到清華近年來(lái)在建設(shè)一流大學(xué)進(jìn)程中的表示和成就時(shí)，伯克利加州大學(xué)校長(zhǎng)柏吉紐（Robert Birgeneau）認(rèn)為目前的清華大學(xué)已經(jīng)是世界當(dāng)先的高程度大學(xué)，在全世界范疇內(nèi)享有很高的名譽(yù)和認(rèn)可度。他還提到在他伯克利的研究所內(nèi)，就有兩個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生畢業(yè)于清華大學(xué)。他說(shuō)：“清華大學(xué)培育出了很多十分優(yōu)秀、有稟賦、有抱負(fù)而且人品優(yōu)秀的人才。”

　　談到為清華未來(lái)發(fā)展的倡議時(shí)，加州伯克利大學(xué)校長(zhǎng)Robert Birgeneau認(rèn)為，首先，清華大學(xué)要進(jìn)一步保障中國(guó)不同地區(qū)的合乎前提的優(yōu)秀學(xué)子都能公正地進(jìn)入清華，接受優(yōu)質(zhì)的高級(jí)教育。他深信，要適度給予有天賦的學(xué)生自由發(fā)展的空間，這樣才能最大水平上培養(yǎng)他們的翻新能力，而不是完整服從中國(guó)“以師帶徒”的教育傳統(tǒng)。凡是優(yōu)秀的大學(xué)，無(wú)論是伯克利、清華仍是牛津，都須要給予學(xué)生充散發(fā)展創(chuàng)造力的空間，人們只有敢于挑戰(zhàn)現(xiàn)有的成規(guī)，才有可能取得沖破和發(fā)展。

　　柏林工大校長(zhǎng)Joerg Steinbach說(shuō)，兩年后要回清華“世紀(jì)林”看樹(shù)。他說(shuō)：“很愉快能在百年校慶的時(shí)刻來(lái)到清華大學(xué)，清華人的熱情好客和百年校慶活動(dòng)的內(nèi)容和組織都令人印象異常深入，比方這個(gè)世紀(jì)林植樹(shù)的運(yùn)動(dòng)。我想在兩年或者多少年之后，能再次來(lái)到這里，看看這棵樹(shù)。”他說(shuō)清華大學(xué)和柏林工業(yè)大學(xué)已經(jīng)有了很好的合作。未幾之前，柏林產(chǎn)業(yè)大學(xué)和清華大學(xué)開(kāi)始了在電遷徙率科研方面的合作。當(dāng)前兩校的合作還將繼續(xù)加深。

　　加州理工大學(xué)校長(zhǎng)Jean-Lou Chameau說(shuō)，加州理工大學(xué)建校于1920年，與清華歷史相仿，在理工等諸多方面更是堅(jiān)持著久長(zhǎng)的協(xié)作關(guān)聯(lián)，兩校在研討合作、互派留學(xué)生方面都有親密接洽。他等待加州理工大學(xué)與清華今后更長(zhǎng)久的配合。

　　東京大學(xué)校長(zhǎng)Junichi Hamada認(rèn)為歷史對(duì)一所大學(xué)而言很重要，在這么長(zhǎng)的時(shí)光中大學(xué)一直積淀本身。清華大學(xué)慶賀百年校慶，標(biāo)記著清華有才能發(fā)明新的常識(shí)、發(fā)展新的學(xué)科，而這與清華一百年來(lái)的歷史是分不開(kāi)的。

　　百年的意義：回溯歷史才能瞻望未來(lái)

　　香港大學(xué)校長(zhǎng)徐立之聯(lián)合港大的歷史說(shuō)道：百年對(duì)學(xué)校而言存在重粗心義。香港大學(xué)在1910年3月建成，憲法上的成立時(shí)間是1911年，和清華一樣，港大也正在發(fā)展百年的留念。港大百年校慶從去年3月就已經(jīng)開(kāi)端前期慶祝了，今年慶典的口號(hào)是“知識(shí)、傳承、服務(wù)”。

　　東京大學(xué)校長(zhǎng)Junichi Hamada希望清華的文科能和理工科共同發(fā)展，將文和理相結(jié)合，同時(shí)引進(jìn)高水平的師資人才，增添和其他的大學(xué)相互交流，甚至可以在一個(gè)系統(tǒng)中共同培養(yǎng)學(xué)生。

　　普度大學(xué)校長(zhǎng)France Cordova則認(rèn)為清華應(yīng)當(dāng)面對(duì)挑釁，不停轉(zhuǎn)變。今天的學(xué)生是來(lái)日的中流砥柱，大學(xué)要重視文明間的交流和融會(huì)。他特殊提到在普度有大概7千名留學(xué)生，其中良多就來(lái)自清華。

　　增強(qiáng)合作：共同培養(yǎng)優(yōu)秀人才

　　臺(tái)灣大學(xué)校長(zhǎng)李嗣涔告知記者，早在之前，臺(tái)灣大學(xué)和清華大學(xué)之間就有了交換生項(xiàng)目，重要是短期交換，寒暑假交流活動(dòng)，他希望在此基礎(chǔ)上與清華有更多的合作。

　　普度校長(zhǎng)France CORDOVA說(shuō)，清華有很長(zhǎng)的歷史，普度大學(xué)無(wú)比驕傲和清華有許多合作交換名目，普度大學(xué)有很多學(xué)生都來(lái)清華交流留學(xué)，愿望兩所大學(xué)能繼承努力合作培養(yǎng)出更多優(yōu)秀人才。

　　大學(xué)校長(zhǎng)們紛紜表現(xiàn)其所在大學(xué)已經(jīng)與清華建立了合作關(guān)系，并且盼望與清華持續(xù)努力合作，造就更多優(yōu)秀人才。

　　亞琛校委會(huì)中國(guó)是務(wù)代表Reinhart Poprawe說(shuō)，每年種一棵樹(shù)，百年后就能播種一片森林。教導(dǎo)也一樣，教育對(duì)社會(huì)的影響至少三代才干看出來(lái)，所以作為教育工作者，咱們要堅(jiān)定不移地盡力。

　　新竹清華大學(xué)副校長(zhǎng)葉銘泉生機(jī)兩岸清華獨(dú)特努力，成為21世紀(jì)的學(xué)術(shù)中央：“18世紀(jì)全球的學(xué)術(shù)中央在歐洲，20世紀(jì)在美國(guó)，希望兩岸清華可以共同努力，成為21世紀(jì)世界的學(xué)術(shù)核心。”他說(shuō)這次兩岸清華互贈(zèng)禮物，新竹清華向北京清華大學(xué)贈(zèng)予了一塊琉璃，上面雕刻著兩條龍頂起一顆明珠的圖案。這寄意著兩岸清華是兩個(gè)龍頭大學(xué)，在共同努力下可能把大學(xué)的建設(shè)推向一個(gè)簇新的高度。

　　Robert Keith O’Nions還在回顧百年以來(lái)大學(xué)的發(fā)展過(guò)程時(shí)提到，一百年前，很多國(guó)家開(kāi)始建設(shè)大學(xué)，不僅是在中國(guó)，在歐洲也是如此。一百年后，在中國(guó)，大學(xué)的范圍不斷擴(kuò)展、實(shí)力不斷加強(qiáng)，年青人的素質(zhì)敏捷進(jìn)步。中國(guó)和大多數(shù)國(guó)家的經(jīng)濟(jì)發(fā)展都很大程度上依附于大學(xué)的知識(shí)和技巧立異。清華大學(xué)已經(jīng)成長(zhǎng)為世界級(jí)的優(yōu)秀大學(xué)之一，而中國(guó)很多其他大學(xué)也同樣在做著一些擁有國(guó)際意義的工作，他們對(duì)于中國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和中國(guó)國(guó)民作出了宏大的貢獻(xiàn)。

　　倫敦政治經(jīng)濟(jì)學(xué)院代表Janet Hartley對(duì)清華大學(xué)的發(fā)展速度驚嘆不已，她非常觀賞清華大學(xué)發(fā)展、改革與提高的活氣與熱忱。對(duì)于清華未來(lái)的發(fā)展，她樂(lè)觀地認(rèn)為給予充足的發(fā)展時(shí)間，清華必定能夠建設(shè)成為世界一流大學(xué)。

　　倫敦帝國(guó)理工校長(zhǎng)Robert Keith O’NIONS認(rèn)為清華發(fā)展必需保持良性輪回——有了優(yōu)秀的先生，就會(huì)吸引優(yōu)秀的學(xué)生，又會(huì)有更多的優(yōu)秀老師樂(lè)意教學(xué)如斯優(yōu)秀的學(xué)生，同時(shí)做出優(yōu)質(zhì)的研究結(jié)果，對(duì)學(xué)生的吸引力進(jìn)一步加大……

　　清華消息網(wǎng)4月25日電（記者陳卓琬胡齊明學(xué)生記者王軼劉曉菲）4月23日，2011年大學(xué)校長(zhǎng)寰球峰會(huì)（GSUP）暨環(huán)太平洋大學(xué)同盟第15屆校終年會(huì)（APRU）在清華大學(xué)美滿閉幕，來(lái)自五大洲近40個(gè)國(guó)度跟地域的130余所大學(xué)校長(zhǎng)齊聚清華。多位校長(zhǎng)接收了記者的采訪，表白對(duì)清華百年校慶的祝愿,清華工商培訓(xùn)班，并為清華未來(lái)的發(fā)展建言獻(xiàn)策。

　　倫敦帝國(guó)理工校長(zhǎng)Robert Keith O’Nions說(shuō)，目前清華與世界許許多多大學(xué)展了交流與合作，因而，在世界諸多大學(xué)中享有很高的著名度，倫敦帝國(guó)理工也是清華的合作高校之一，大家廣泛認(rèn)為，清華在中國(guó)大學(xué)中處于領(lǐng)軍位置，也是一所世界級(jí)的大學(xué)，并且具備很大的發(fā)展空間和潛力。

　　建言獻(xiàn)策：要給優(yōu)良人才留有自在發(fā)展的空間

海內(nèi)外大學(xué)校長(zhǎng)談清華百年與大學(xué)建設(shè)

　　瑞士蘇黎世聯(lián)邦理工大學(xué)校長(zhǎng)Ralph Eichle認(rèn)為清華大學(xué)在很多方面都有蘇黎世聯(lián)邦理工大學(xué)可鑒戒學(xué)習(xí)之處。清華優(yōu)秀的學(xué)生和傳授、齊備的硬件設(shè)施都給他留下了深刻印象。

　　清華印象：已經(jīng)是世界上的高水平大學(xué)

　　奧克蘭大學(xué)校長(zhǎng)Stuart Mccutcheon也表示希望清華和世界其余學(xué)校的交流越來(lái)越多，一起在能源保險(xiǎn)等各種議題上為世界多做奉獻(xiàn)。

　　奧克蘭大學(xué)校長(zhǎng)Stuart Mccutcheon認(rèn)為，回想大學(xué)樹(shù)立時(shí)的情形，才能曉得一所大學(xué)是從哪里來(lái)的。尋根究底是必要的，在追根究底的基本上才能放眼世界，建立更多更廣的海外交換。

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