在這條線的管理的人干的，當然，最終的目標是讓自己成長為具有較強的組織領導能力的人。清華大學研修班學用結合，能力培訓：“研修班”課程以理論傳授與案例分析相結合，師生研討與現場觀摩相結合，指導老師每周進行總結考核，使學員能夠全面提升獲取機會和創造機會的能力，提升發現問題和解決問題的綜合能力。清華大學EMBA依托清華大學強大的知識資源和人才資源， 立足中國本土，面向世界，適應全球一體化趨勢培養具有國際競爭能力的高級經營人才。使中國的企業家們不僅實踐，而且懂專業、懂管理、懂國際慣例、有思想深度，尤其注重學習的職業素養、管理技能以及創業精神的培養。真正幫助來自不同行業、不同文化背景的企業領導人拓展管理戰略理念、相互溝通，構建清華大學強大的人脈平臺。清華研修班廣交益友，推進合作：研修班”的授課師資分別來自于相關政府部門、成功企業、一流學術單位、著名顧問機構等領域，幫助學員獲取更豐富權威資訊與拓展更高更廣的人脈資源，為學員提供咨詢幫助。但事情一步一步，年輕人剛入行，人們必須從當一個合格的管理者開始。

　　首先，一個合格的管理者要有管理自己的能力。現實生活中，我們每一個人都會被自己的各種欲望驅使著，讓我們產生各種沖動，稍稍放松一下就會讓自己在不知不覺中做一些事后會后悔的事。比如，與朋友聚會喝醉了酒，沖動之下為瑣事與別人吵架等等。管理好自己就是在生活中盡量不讓自己失控，盡量不發生沖動中的不理智行為。

我認為能夠管理自己是經理的基本門檻。有抱負的年輕朋友不妨嘗試自己的技能，看看你是否有管理的潛力。比如在一定時間內控制自己的體重，改掉一些自己長期難以忍受的壞習慣等等..

其次，也有較強的抗壓能力。任何一個人的一生中，會有壓力，但人??們從事壓力管理將是比人在其他職業的數量。事實上，壓力被施加到平時的管理工具，任何一個高層管理者不得不面對來自上司，同事，客戶和日發布的其他方面，級別越高壓力越大，一個人的壓力信號幾乎沒有抗壓能力，我們不能順利工作，但無法獲得的空間進一步發展。

養成關注他人感受的習慣，對自己所處的任何環境都要適度敏感..管理的本質是以人為本，是與人打交道..關心他人，喜歡關注他人感受的人更容易獲得親和力和人格魅力，更容易根據環境的變化調整自己的行為..這些是對周圍的人施加影響的能力，這就是最初的領導是如何出現的。

人際交往和溝通能力是從事管理工作所必需的。良好的人際交往能力和溝通能力會讓你處于一個友好的環境中，減少不必要的摩擦，可以有效地增強你融入團隊的影響力或能力，并在需要的時候獲得周圍人的支持。公司的大部分工作都是通過團隊合作完成的，良好的人際關系和溝通能力是團隊合作的基礎。

行事有原則，道德意識強不是壞事，它可以提高人的思想境界，才能得到別人的尊重。但也會帶來一些負面的影響，那就是，人們使周圍疏遠，人會離開你。平日里領導Chuichuipaipai，拉拉扯扯，當然，是不是好，而是一件好事，領導和同事們太遙遠之間的關系肯定不會。