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【人物】顧欣:以理求善 以簡求美 /編號(hào):SD068YD

2015-01-03 12:29  來源:http://m.elinglong.com/  閱讀:

圖為《比較文字——圖說中西文字源流》的書籍設(shè)計(jì)。

  顧欣以為作為教師還應(yīng)當(dāng)傳授理性的設(shè)計(jì)思維和方式。“理性的貨色有很多的共通之處,好比說設(shè)計(jì)步驟,根本上都可以概括成三個(gè)大階段:首先是前期調(diào)研,之后是構(gòu)思設(shè)計(jì),最后是實(shí)行完成。當(dāng)然這三個(gè)階段都還可以有許多細(xì)節(jié)的變化,有時(shí)后期還會(huì)有信息反饋環(huán)節(jié)。”

  2009年,顧欣開端了在清華大學(xué)美術(shù)學(xué)院視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)系的教學(xué)工作,年青的他始終信任教學(xué)相長。

  另外一件給記者留下深刻的印象的設(shè)計(jì)作品是顧欣創(chuàng)作于學(xué)生時(shí)期的展覽海報(bào)設(shè)計(jì)作品。“海報(bào)的主題是‘肖像’,每當(dāng)觀眾走近這張海報(bào)時(shí),海報(bào)上的圓形鏡面就會(huì)反射出觀看者的肖像,假如觀看者不一樣,那么海報(bào)的內(nèi)容也會(huì)隨之轉(zhuǎn)變,這實(shí)在是一個(gè)有趣的交互進(jìn)程”。奇妙的構(gòu)思、簡潔的設(shè)計(jì),卻給觀者帶來新鮮的休會(huì)。

陳姿霖

簡潔理性 高效傳達(dá)

圖為中國館的標(biāo)識(shí)和吉祥物設(shè)計(jì)。

——專訪清華大學(xué)美術(shù)學(xué)院視覺轉(zhuǎn)達(dá)設(shè)計(jì)系青年老師顧欣

  “底本方案中標(biāo)識(shí)搭配的中英文書法字體,從狀態(tài)上看太過于凸起和獨(dú)立,很難與標(biāo)識(shí)圖形的設(shè)計(jì)語言融會(huì),所以在修改字體時(shí),我選取了唐代著名書法家顏真卿的書法,從他手書的碑帖中找出‘中’和‘?’二字,經(jīng)由拼貼組合成尺度字體。但因?yàn)樵诠俜揭约按蟊妶鏊仨殤?yīng)用簡體字,所以我又找到顏真卿書寫的‘玉’字,把它加以修整后置換出‘?’字里的‘或’,最后得到當(dāng)初簡體的‘中國’二字。固然標(biāo)識(shí)在圖形上偏向于現(xiàn)代的設(shè)計(jì)風(fēng)格,但在中文字體上仍然保留了中國傳統(tǒng)文化的元素。”

  當(dāng)被問及設(shè)計(jì)作風(fēng),顧欣沉吟片刻,動(dòng)搖而自負(fù)地答復(fù):“簡潔的元素、明了的表白,就是我的語言”。

  “平面設(shè)計(jì)師是一名翻譯,把一個(gè)事物,或者一個(gè)概念進(jìn)行視覺語言的轉(zhuǎn)化,用大家很輕易懂得的方法來浮現(xiàn),把艱澀難懂的專業(yè)術(shù)語轉(zhuǎn)換為艱深易懂的語言;設(shè)計(jì)師是一名干凈工,為設(shè)計(jì)清算掉繁瑣、無謂的信息;設(shè)計(jì)師仍是一名導(dǎo)演,擅長掌握劇情的節(jié)奏、營造出合乎故事內(nèi)涵的欣賞氣氛,讓設(shè)計(jì)作品活潑、有趣,吸引觀眾和讀者的瀏覽興致。只有做到這些,才談得上是好的視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)。”

  “每一個(gè)設(shè)計(jì)作品都是不一樣的,它會(huì)依據(jù)不同的內(nèi)容而變更;然而設(shè)計(jì)師必需有貫穿始終的理念。”“設(shè)計(jì)師容許、也需要持有本人的觀點(diǎn)和思維,但設(shè)計(jì)應(yīng)是理性的。在信息泛濫的今天,視覺設(shè)計(jì)師須要充足斟酌接收者的感觸,對(duì)信息進(jìn)行體系、邏輯的收拾和編輯,傳達(dá)最簡潔、直觀的信息。”

  2013年5月,顧欣加盟清華大學(xué)美術(shù)學(xué)院“2015意大利米蘭世博會(huì)”設(shè)計(jì)團(tuán)隊(duì)。這是一個(gè)由美院五個(gè)專業(yè)青年教師組成的群體。顧欣負(fù)責(zé)中國館視覺形象設(shè)計(jì),包含標(biāo)識(shí)、吉祥物、幫助圖形利用等。

  修正之后的設(shè)計(jì)方案語言現(xiàn)代、情勢精美、內(nèi)涵豐盛,令人線人一新。

供稿:美術(shù)學(xué)院 編纂:襄樺

  標(biāo)識(shí)經(jīng)改良之后,既保存了傳統(tǒng)文明元素,又貫串以古代設(shè)計(jì)的意識(shí)。為了與標(biāo)識(shí)更好地匹配,吉利物“和”也做了很大調(diào)劑。新計(jì)劃摒棄了之前的手繪風(fēng)格,從形象細(xì)節(jié)到輪廓勾邊,都采用了更簡潔、形象的處置伎倆,此外在配色上也與標(biāo)識(shí)堅(jiān)持高度同一。除了男孩“和和”,還新增了女孩的形象“夢夢”。

  顧欣,美術(shù)學(xué)院視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)系講師。1999年畢業(yè)于四川美術(shù)學(xué)院裝飾藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè),獲學(xué)士學(xué)位;2007年畢業(yè)于德國柏林藝術(shù)大學(xué)視覺傳達(dá)專業(yè),獲碩士學(xué)位。曾任職于北京福特寶廣告公司、北京第一企畫廣告公司、北京陳紹華設(shè)計(jì)參謀公司、Hesign合善設(shè)計(jì)(柏林)、朗濤國際品牌顧問及設(shè)計(jì)公司 (北京)跟中心美術(shù)學(xué)院設(shè)計(jì)學(xué)院。2009年進(jìn)入清華大學(xué)美術(shù)學(xué)院視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)系工作。

  先后完成柏林藝術(shù)大學(xué)2004年度展覽海報(bào)及宣揚(yáng)推廣設(shè)計(jì)、第三世界婦女迷信組織(TWOWS)第四屆大會(huì)會(huì)徽設(shè)計(jì)、中國錦屏地下試驗(yàn)室和清華大學(xué)中俄策略配合研討所視覺形象設(shè)計(jì)、2011和2012年《裝潢》雜志整體設(shè)計(jì);參加王府井百貨、中國工商銀行、印度泰姬Vivanta酒店、中赫等品牌形象設(shè)計(jì);作品加入2010年世博會(huì)上海國際海報(bào)大賽、北京奧運(yùn)全國藝術(shù)設(shè)計(jì)大展海報(bào)邀請(qǐng)展、第一屆德中平面設(shè)計(jì)雙年展、2013上海藝術(shù)設(shè)計(jì)展等專業(yè)展覽;出版?zhèn)人專著《比文較字——圖說中西文字源流》并獲第二屆中國出版政府獎(jiǎng)裝幀設(shè)計(jì)獎(jiǎng)提名獎(jiǎng)。

  顧欣的設(shè)計(jì)方案得到了委托方的認(rèn)可。2013年11月,設(shè)計(jì)進(jìn)入深入階段,顧欣從設(shè)計(jì)美學(xué)品質(zhì)的角度,自動(dòng)提出了標(biāo)識(shí)、吉祥物設(shè)計(jì)改進(jìn)方案。

尊敬學(xué)生 教養(yǎng)相長

以理求善 以簡求美

圖為題為主題“肖像”的海報(bào)設(shè)計(jì)。

  顧欣的工作室并不大,但卻顯得分外寬闊。一破書廚,一張辦公桌,一條長椅,基礎(chǔ)上就是所有的大物件。書籍、資料碼放有序,談話間顧老師重慶人特有的熱忱增加了多少分親熱。

  “標(biāo)識(shí)中英文字體終極選用的是十八世紀(jì)意大利有名字體設(shè)計(jì)師,被譽(yù)為‘印刷之王’的博多尼設(shè)計(jì)的經(jīng)典襯線字體Bodoni,在它的基本上稍加修改設(shè)計(jì)而成,體現(xiàn)了參展國對(duì)主辦國文化的尊重。”“此外,標(biāo)識(shí)的中文字體和英文字體的大小比例也做了調(diào)整,為便于國外游客辨認(rèn),英文字體設(shè)計(jì)得更大、更醒目。”顧欣說。

  中國館的主題是“盼望的田野”。在標(biāo)識(shí)設(shè)計(jì)中,顧欣用線與面勾畫出大天然的輪廓和曲線,藍(lán)色代表天空;綠色代表原野;金色代表食糧;紅色代表人和性命;水墨紋理代表中國傳統(tǒng)文化。圖形透疊寓意世間萬物協(xié)調(diào)共生、天人合一的傳統(tǒng)思惟。中國館標(biāo)記、四個(gè)基礎(chǔ)色調(diào)、水墨繪畫輔助圖案,經(jīng)過拆分重組,供給了一個(gè)可延伸的設(shè)計(jì)構(gòu)造。標(biāo)識(shí)體現(xiàn)了“天、地、人、和”的整體設(shè)計(jì)的理念,透疊的設(shè)計(jì)語言也與米蘭世博會(huì)的主標(biāo)知趣響應(yīng)。吉祥物的設(shè)計(jì)同樣源自“天、地、人、和”中的“和”字。其中文名字為單字“和”。“和”由“禾”和“口”組合而成。“禾”代表水稻,延長意義為糧食;“口”代表飲食,延伸意思為人口。鑒戒中國傳統(tǒng)民間藝術(shù)“大阿福”的典范形象,身軀源自“和”字中的“口”字,手拿體現(xiàn)“禾”字的稻谷,形象存在踴躍、友善、樂觀的精力,吉祥物寄意不僅緊扣世博會(huì)主題,也與中國館主題相吻合。

  在柏林藝術(shù)大學(xué),顧欣以自己編著的《比擬文字——圖說中西文字源流》的書籍設(shè)計(jì)作為自己的畢業(yè)作品。該設(shè)計(jì)主要依附文字和紙張的黑白對(duì)照,版面簡潔而精細(xì)、內(nèi)涵深入,曾獲第二屆中國出版政府獎(jiǎng)裝幀設(shè)計(jì)獎(jiǎng)提名獎(jiǎng)。這本書的德文版,從封面到內(nèi)頁,每一張都是顧欣逐頁打印后手工折疊,最后請(qǐng)書籍裝幀作坊的師傅裝訂完成。是一本精巧的手工書。顧欣對(duì)于簡潔設(shè)計(jì)的極致尋求可見個(gè)別。

  出于對(duì)德國設(shè)計(jì)的敬佩,2003年,顧欣在工作了4年后抉擇留學(xué)德國柏林藝術(shù)大學(xué)設(shè)計(jì)系。留德期間的學(xué)習(xí)、工作、實(shí)際使他逐步構(gòu)成了簡練、感性的設(shè)計(jì)理念。

  “之前標(biāo)識(shí)的形狀輪廓,尤其是圖形的底部過于平直,顯得僵硬、死板,修改時(shí)參加了柔和曲線,使其更顯彈性富有活氣;強(qiáng)化了圖形頂部的波浪起伏,在整體形態(tài)上與中國館建造方案的波浪式屋頂更瀕臨,給人以伸展、飄逸的感到。”

視覺形象 盡如人意

  簡潔、舒朗、悅目、暖和,興許就是以理求善、以簡求美的含意……

(清華消息網(wǎng)8月25日電)

  “我很愛好和同學(xué)們打交道。我會(huì)毫無保留地傳授我的專業(yè)常識(shí),同時(shí)也能夠從同學(xué)那里懂得到良多新穎的主意。”教學(xué)上,顧欣重要承當(dāng)編排設(shè)計(jì)、書籍設(shè)計(jì)等課程。他強(qiáng)調(diào)要尊重同窗們的設(shè)法,清華工商管理,教師應(yīng)因材施教、順?biāo)浦郏o助學(xué)生完成他們感興趣的主題。在他領(lǐng)導(dǎo)下,很多同學(xué)都實(shí)現(xiàn)了十分優(yōu)秀的設(shè)計(jì),比方封彤的書籍作品《內(nèi)Inside》獲2011年第十二屆白金創(chuàng)意大賽書籍設(shè)計(jì)類銅獎(jiǎng);劉姍姍的書籍作品《口吐菊花》獲靳埭強(qiáng)設(shè)計(jì)獎(jiǎng)2012優(yōu)秀獎(jiǎng)等。從2011屆起顧欣持續(xù)3年失掉“清華大學(xué)美術(shù)學(xué)院本科生畢業(yè)優(yōu)秀論文和畢業(yè)作品指點(diǎn)教師”,并取得2011和2012兩屆“白金創(chuàng)意全國大學(xué)生平面設(shè)計(jì)大賽優(yōu)良指導(dǎo)先生”。

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