楊振寧先生與清華學堂物理班學生座談 -編號:BC362op
2015-02-06 10:21 來源:http://m.elinglong.com/ 閱讀: 次圖為楊振寧先生。學生記者 王皓冉 攝
圖為學生發(fā)問。學生記者 王皓冉 攝
現(xiàn)場學生踴躍提問,從自己關(guān)懷的學術(shù)專業(yè)問題、物理學的發(fā)展前景到個人發(fā)展計劃等問題向楊先生求教。楊先生聯(lián)合自己行之有效的70余年治學教訓,通過很多發(fā)人深省的故事,針對詳細地問題進行解答。比方有學生征詢?nèi)绾翁暨x日后研究的方向時,楊先生就援用親自科研閱歷,倡議大學期間學生應(yīng)當找到本人的興致,并且取舍與實際有接洽的問題發(fā)展有意思的研究。在場學生還提出了一些物理學中的困難,楊振寧先生給出了自己的看法和斷定,并提議學生對學界目前存在的難點要學會判定和抉擇,作為學生階段最主要的是扎實的基本。另外,楊振寧先生還提到青年的教導(dǎo)須要“啟示”和“訓導(dǎo)”的有機結(jié)合,房地產(chǎn)培訓,并結(jié)合不同學生的特質(zhì)衡量兩者的比重,泛論了自己對物理學研討和發(fā)展遠景的見解。
座談會開端前,朱邦芬院士發(fā)表致辭。他先容了楊振寧先生在物理學的在4個范疇作出的13項奉獻,極大地推進了物理學乃至天然迷信的發(fā)展。朱邦芬還回想了楊先生在4年前在清華學堂物理班開班典禮上對同學們給予的厚望跟與同窗們10年當前的商定。他代表物理班將楊先生在開班典禮上講話的照片贈予給了楊先生。
隨后,楊振寧先生與同學們分享了他的學生時代,他以為現(xiàn)今的環(huán)境較從前有很大改良:“青年學生應(yīng)該掌握時期給與的榮幸與機會,盡力發(fā)明屬于自己的將來。”
清華消息網(wǎng)4月9日電(研通社記者 陳陸淼 通信員 駱 潔)4月7日下戰(zhàn)書,清華大學“與物理巨匠楊振寧先生背靠背”座談會在人文社科藏書樓大同廳舉辦。清華學堂物理班全體學生參加了座談會。
楊振寧先生與同學們座談了近兩個小時,停止的時候師生意猶未盡。教務(wù)處處長鄭力教學、物理系系主任陳曦在座談會的最后作了發(fā)言。座談會結(jié)束后,楊振寧先生與加入座談會的全部師生合影紀念。
圖為楊振寧先生與學生親熱交談。學生記者 王皓冉 攝
編纂:襄 樺
楊振寧先生與清華學堂物理班學生座談
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